Studijní metoda EL-SER 3
Jak jsme se zmínili v předchozím článku, v němž jsme vysvětlili, co to je a jak je Robinsonova metoda (také známý jako EPL2R), není pochyb o tom, že různé studijních metod stávají se obzvláště užitečnými a užitečnými zdroji pro většinu studentů, a to díky tomu, že nabízejí adekvátní studijní techniku ke zdokonalení nejen studijního procesu, ale především výsledků, které jsou dosaženy později.
Ve skutečnosti bychom se téměř odvážili říci, že bez dobré metody nebo studijní techniky bychom sotva mohli studovat správně a dosáhnout očekávaných výsledků. Nejsme se narodili studenti, a ještě více, studie není vůbec vrozená, takže mít metodu je zásadní a pomáhá hodně.
Tentokrát s tebou chceme mluvit studijní metoda EL-SER 3, který navrhl Miguel Salas Parrilla ve své práci Studijní metody pro střední a vysokou školu, sestávající ze 7 fází.
Jaká je metoda EL-SER 3?
Je to studijní metoda, kterou vytvořil a navrhl Miguel Salas Parrilla. Skládá se z celkem 7 fází: průzkum, čtení, podtržení, schéma, shrnutí, stažení z paměti a revize.
Sedm fází metody EL-SER 3
1. Průzkum
V této fázi je důležité věnovat několik minut prozkoumání materiálu a obsahu, který budeme studovat. Umožňuje nám získat celkový pohled, který bude důležitý, aby nebyl v druhé fázi zaměněn.
2. Čtení
Je to mnohem hlubší studium čtení. Měl by být rozdělen na dvě úrovně prohloubení:
- Předčítání: rychlé čtení celé kapitoly. Je-li to velmi dlouhé, doporučuje se přečíst pouze jeho část zachytit hlavní myšlenky a také jejich hierarchický vztah.
- Komplexní čtení: je to hlubší čtení, pomocí podtržené techniky nebo konzultace ve slovníku slova, která nevíme.
3. Podtrženo
Tato fáze by neměla být chápána jako odliśná sekce, ale spíše by byla ve spojení s oddílem čtení, s tím rozdílem, že se provádí současně s komplexním čtením.
V podstatě spočívá v položení řádku pod těmito důležitými myšlenkami textu. Upřednostňuje přednostní pozornost, která pomáhá lépe fixovat v paměti.
4. Schematizace
Jedná se o vytvoření syntézy toho, co je zdůrazněno, a to shrnutím strukturovaným a logickým způsobem. Tím vytvoříme vazby mezi hlavními myšlenkami, sekundárními, detaily a nuancemi.
5. Shrnutí
Skládá se z kondenzace textu, abychom se vyhnuli chybám některých jeho důležitých myšlenek, udržování správné argumentační struktury.
Souhrn by však měl být krátký. Doporučujeme použít jak text, který jsme zdůraznili, tak text, který jsme zdůraznili.
6. Paměť
Skládá se z recitování toho, co jsme se naučili, což nám umožňuje kontrolovat stupeň asimilace. K tomu můžete použít schéma, které jsme provedli ve fázi 4.
7. Přezkoumání
Pomáhá posílit obsah a bojovat proti zapomenutí. Můžeme rozlišit dva typy:
- Záznam přehledu: skládá se z přečtení celého textu, zastavení na podtržených částech (jejich dokončení) a konečně zkontrolujte obrys a zkontrolujte, zda nakreslíme strukturu tématu.
- Posouzení výztuže: stačí přečíst podtržený obsah a obrys, nikoliv text znovu.
