Metoda zaměřená na studium
Pokud jste studentem nebo jste na pokraji studia (například zahájíte univerzitní kariéru nebo plánujete studovat pro opozici), není pochyb o tom, že studijních metod Jsou velmi užitečné, když potřebujeme nějaké efektivní studijní techniky, zejména proto, že se cítíme dezorientované a dosavadní výsledky nebyly očekávány.
V současné době si můžete zvolit různé studijní metody uznávané za jejich efektivitu. Jeden z nejpopulárnějších je jeden volal Robinsonova metoda, ačkoli tam jsou také jiné stejně užitečné, jak je tomu v případě EL-SER 3, Nicméně výběr jednoho nebo druhého závisí na testování a výběru toho nejužitečnějšího.
Další známý způsob studia je ten, který se nazývá řízené studijní metody.
Co je metodou zaměřené studie?
Jedná se o metodu studia i učení, která má být provedena společně mezi učiteli a skupinovými poradci, stejně jako mezi studenty.
Je to ideální metoda pro práci ve skupině, protože jedním z jejích nejdůležitějších prvků je vyhodnocení závěrů skupinovým způsobem, přičemž příprava studijních fází je zásadní.
Rozvíjí se v celkem 5 fázích: přístup, zařazení, studium, konzultace a diskuse.
Pět fází metody zaměřené studie
1. Přístup
V této fázi je velmi důležité definovat cíl, který je třeba dosáhnout. Je nezbytné mít jasnou představu o cílech, které umožňují vývoj tématu nejvhodnějším směrem.
Umožňuje také přípravu příruček, které musí obsahovat: téma, podtémata, cíle, aktivity a bibliografii.
Co se týče zpracování příruček, musí být přesné a jasné.
2. Přiřazení
V této části stanovíme jak čas, tak formu různých činností, které musíme provést. Nastal čas specifikovat úkoly a vytvořit užitečnou pracovní příručku pro výběr a vyhledávání studijního materiálu.
3. Studium
Je čas na vyšetřování, vyšetřování a klasifikaci různých zdrojů informací. V této fázi musíme číst, podtrhnout, shrnout, sestavit grafy a soubory pracovního materiálu, připravit rozhovory, shromažďovat a třídit získaná data, experimentovat a připravovat zprávy.
4. Konzultace
Tuto část musíme rozdělit do dotazu, který musí student předložit učiteli nebo studijnímu poradci (v případě pochybností) a odborníkům v oboru.
5. Závěry
Doporučujeme, abychom získali závěry z tématu, které jsme studovali, užitečné, aby se v okamžiku vedení rozpravy mohly znovu potvrdit v ústředních studovaných prvcích. Tento článek je publikován pouze pro informační účely. Nemůže a nesmí nahradit konzultaci s psychologem. Doporučujeme konzultovat s důvěryhodným psychologem.